AULAS VIRTUALES

 Como sabéis desde el Área de Artística o Música ( dependiendo de los cursos) ya hemos abierto el Aula Virtual. Voy a marcaros unos pasos que con ayuda de una mamá creo que os facilitará el poder entrar en el Aula. Espero que os sirva de ayuda.

1º Entramos en el Delphos /papás y nos identificamos (usuario y contraseña del padre o madre)

2º. Nos metemos en SEGUIMIENTO EDUCATIVO 

3º Dentro accedemos a MIS DATOS /RECUPERACIÓN DE CONTRASEÑAS.

4º Pinchamos en cada hijo y nos genera el usuario. Éste usuario le guardamos  porque es la llave para poder entrar al aula ya que sólo podemos acceder con la clave de nuestros hijos. (En la imagen aparecen los 4 pasos. Guarda la contraseña y continúa con los pasos de debajo de la imagen)

5º. Ahora con la clave de nuestro hijo/a debemos entrar en las Aulas Virtuales. Están en un módulo diferente llamado ENTORNO DE APRENDIZAJE. (Podéis acceder directamente con este enlace)

ACCESO AL AULA

6º. Ahora seguimos los pasos de la imagen.  Accedemos / Identificamos al alumno con la clave que hemos guardado/ CONTINUAR (aunque ponga que no es accesible a los estudiantes) / e ingreso en el aula que quiera / 

      Recuerda, iremos actualizando poco a poco desde las diferentes aulas en función del uso y las necesidades que crean convenientes los profesores.  En nuestro caso puede servirnos de gran ayuda ya que hay contenidos que no podemos trabajar como otros años (Instrumentación o movimiento) además de ser un buen seguimiento de lo que estamos trabajando. 

Espero que podáis acceder. Cualquier duda que tengáis, que me lo hagan saber los chicos. 

INICIO DE CURSO 2020-2021

 Hola familias, comenzamos el curso con ilusión y muchas ganas de vernos. Creo que nos hacía falta volver a retomar caminos juntos. Espero que os encontréis  bien y daros mucho ánimo para este inicio de curso tan peculiar. 

Ahora estamos en las clases presenciales que son básicas para el conocimiento y socialización de los alumnos/as  pero  quiero dejar la puerta abierta ,y así lo hemos hablado en clase, a este blog y la nueva plataforma que ha creado la junta. Ésta ha creado un nuevo espacio llamado AULAS VIRTUALES para cada clase, muy parecido a las creadas el año pasado pero con un interfaz más intuitivo y algo más chulas.  

    Desde el área de Artística o Música (si  trabaja  plástica o no conmigo), vamos a abrir estas aulas para poder repasar contenidos de clase, seguramente os puede ayudar a trabajar desde casa esta asignatura e iremos actualizándola según avancemos en contenidos. 

Por ello os paso un tutorial de cómo crear las claves a vuestros hijos para poder acceder a la aulas virtuales de cada clase.

Tenéis que entrar dentro del Papas con vuestras claves y acceder a  SEGUIMIENTO EDUCATIVO  Después seguir el tutorial que os mando  a partir del minuto 13:10 y ya tendréis las claves de vuestros hijos porque sólo con ellas podéis acceder a la aulas virtuales. (Una vez creada las claves, éstas aulas están situadas dentro de ENTORNO EDUCATIVO )

       https://vimeo.com/463438858

Mientras conseguís abrirlas os mando una pequeña muestra del camino  que recorrimos juntos el año pasado. Muchas gracias por todo. 

SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO

HOLA FAMILIAS.
Ya estamos llegando al final del camino, nos queda echar la vista atrás y aprender de los errores y aciertos del recorrido. Ha sido un recorrido largo,  duro en muchas familias pues sé que no es fácil trabajar y ayudar a vuestros hijos con las tareas diarias, e incluso muy complicado cuando se juntan además problemas laborales, económicos, familiares y de salud.
   Unos empezamos desde el principio, siguiendo paso a paso, otros se incorporaron más tarde y nos cogieron, otros han cogido atajos por el camino, otros se tropezaron y se levantaron..., y otros, sencillamente no nos acompañaron. Que sepáis que la ayuda siempre ha estado ahí, la mía y la de todos los que estuvimos caminando juntos.
        Para todos los que habéis estado en algún momento del camino, deciros que suelo fijarme más en cada paso recorrido que en el resultado final, más que en una nota o calificación final me gusta saborear cada escalón superado o el propio proceso para superarlo.   Dicho ésto,  no todos los trabajos presentados estaban perfectos o el nivel no estaba como, en otras circunstancias,  yo hubiera exigido; sin embargo el simple hecho de seguir este camino juntos con el esfuerzo demostrado paso a paso y las cargas que cada uno lleva consigo, me hacen valorar aún más vuestro trabajo y entender que dentro de vuestras posibilidades lo habéis hecho lo mejor posible.
    De corazón, muchas gracias por compartir este camino del aprendizaje juntos.

Bueno, sabéis y si no os lo digo yo, que esta semana tenemos las evaluaciones, por lo que estamos cerrando las mismas. Todavía tenéis tiempo de mandarme cosas pero no os demoréis demasiado. Tenéis en la semana pasada la hoja de lo que hemos trabajado por cursos. Si tenéis cualquier duda decídmelo por whatsapp. Estaré gustoso de ayudaros. (650915806. Alberto)

  Sabéis que estamos habilitando el aula virtual del papas que se accede con las claves de los chicos/as. Tengo dos tutoriales que han hecho gustosamente Cristina (profesora) y una mamá, para que os ayuden a descargar las claves e iniciaros en este aula. Si os hacen falta pedídmelo por privado al whatsapp. Dentro del aula virtual está el aula de artística donde os puse  una encuesta que agradecería que  rellenarais.

    Gracias por todo familias.

                                     

DEL 1 AL 5 DE JUNIO

Hola familias, ya queda menos para que descanséis un poquito. 

• Esta semana la vamos a dedicar para que os pongáis al día, todavía falta mucha gente por mandar cosas y creo que os vendrá bien. Abajo os dejo  una imagen de lo que hemos trabajado por curso, echadla un vistazo y os organizáis. 

•    Tan sólo  los alumnos de primero y segundo curso  van a hacer  una pequeña prueba. Para ello necesito que estéis alguien de la familia con ellos y les ayudéis explicando un poquito si necesitan ayuda, pero intentad que lo hagan ellos. Vamos a hacer un itinerario de Symbaloo sobre las presentaciones que os he puesto en anteriores semanas (dedéis verlas primero si no las habéis visto,. Están dentro de la pestaña de la escucha).

Tenéis que meteros en el Google en Symbaloo Edu /Lesson Plans/comenzar con los lessons plans / y en la parte de la izquierda os metéis como estudiantes con el código 51627 y el nombre del alumno seguido de la palabra Almorox o Nombela (según su colegio). Lo que  más valoro no es el resultado, sino  el camino, el tiempo empleado en realizarlo pues se trata de repasar un poquito.

• Esto es para todos los cursos. Si recordáis la semana pasada os pedía que habilitarais el aula virtual del papas con las descargas de las claves de los chicos, esta semana dentro del aula virtual os he dejado un cuestionario para las familias y alumnos (que quizás debáis realizar juntos). Realizar ese cuestionario  será nuestro  último reto. 

Si alguno no ha podido descargar las claves, tenemos  tutoriales que han realizado mamás de los alumnos para poder ayudaros. Si lo queréis, escribidme  por privado. (Alberto. 650915806)

Gracias por todo familias.

Trabajos realizados en el trimeste.

SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

Hola familias, como siempre recordaros varias cosas.
1º. Podéis seguir mandando materiales o trabajos aunque se hayan pasado los plazos de entrega.

2º. Esta semana seguimos con los trabajos de la semana pasada donde debéis realizar los tres retos marcados.  Os recuerdo que para ello  debéis dirigíos a las pestañas de Plástica ,  Movimiento y Danza   y la Escucha  (esta semana tenemos  nuevas presentaciones para los más peques y nuevos códigos de repaso del primer trimestre para los mayores)

   Recordad que en los itinerarios de Symbaloo valoro el tiempo empleado, no sólo si contestáis bien o mal. Es importante que lo hagáis despacio sin saltarse nada. Y al introducir  los códigos poner siempre vuestro nombre  seguido de la palabra Almorox /Nombela. Ejemplo: Laura Sánchez  Almorox. 

3º. Os he habilitado el aula virtual del papas. Allí os he creado  una clase  virtual de artística y dentro de su clase un archivo que recoge todo lo que hemos trabajado en este trimestre.  Este reto es para las familias ya que deben descargar los códigos de sus hijos para que puedan acceder. (La junta les mandó hace días  un correo vía Papas con las instrucciones, creo que hacia el 22-23 de abril y abrió la posibilidad de descargarlas para vuestros hijos ).  Es importante acceder a ella ya que será nuestro aula virtual que, si Dios quiere, apoyará a las clases presenciales del nuevo curso.

     Bueno,  ahora relajaos un poquito. Os paso el trabajo que habéis realizado de la imagen digital. Ha sido  un reto juntarlo todo , pero también os digo que ha sido maravilloso hacerlo, y dar sentido a todas y cada una de las fotos o vídeos que habéis presentado. Creo que es un trabajo que brota de nuestro corazón y se abre en una flor de sentimientos. 

Con mucha cariño a todas las familias. GRACIAS.

(Por favor, si falta alguna foto o vídeo decídmelo)

     

                                     El confinamiento. Emoción y sentimiento

SEMANA DEL 18 al 29 DE MAYO

Hola familias, recordaros como siempre varias cosas.
1º Actualizamos todos los fines de semana.
2º. Si tenéis trabajos atrasados podéis mandarlos aunque hayamos publicado vídeos o hayan  pasado los plazos. (650915806. Alberto)
3º. La semana que viene os haré un resumen de todo lo que hemos trabajado para que no os perdáis.

Ahora sí, para estos días os propongo tres retos:

El primero. Debes dirigirte a la pestaña de MOVIMIENTO Y DANZA  y realizar un vídeo sobre una canción de percusión corporal. 

El segundo . Debes dirigirte a la pestaña de LA ESCUCHA y seguir las instrucciones para repaso de contenidos trabajados.

El tercero.  Debes dirigirte a la pestaña de PLÁSTICA y realizar el último proyecto de entrega.  

     Tenéis muchos días, id poco a poco. 
Cuidaos mucho.

SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

Hola familias, actualizamos un poquito para esta semana. Como sabéis mantenemos los trabajos de instrumentación y el proyecto de plástica hasta el día 15. Incluso podéis alargaros un poquito en la instrumentación si no os da tiempo. (650915806 Alberto)

Respecto al proyecto de plástica, para los que  tenéis dudas, os comento que es totalmente libre, con la elección de un sólo soporte, foto o vídeo, y la posibilidad de editarlo como queráis (letra, filtros, efectos, etc) . Cuanto más expresivo o emotivo  mejor. (Tenéis las instrucciones en la pestaña de plástica)

Os dejo este enlace por si os animáis a realizar algo para "EL DÍA DE LA FAMILIA" (viernes día 15 de mayo). Es un trabajo sencillo y  totalmente voluntario, pero os animo a realizarlo y quizás regalárselo a nuestros mayores. Creo que puede ser muy especial para ellos. 

Puedes cambiar el mensaje  de la tarjeta  y adaptarlo como quieras. Espero que os guste. (Por supuesto, si realizáis otra cosa me parecerá genial, hay muchos vídeos en youtube que os darán ideas).

Y ahora os presento vuestros "TRABAJOS DE MODELADO". Cada uno a su manera, con diferentes materiales, niveles,  ideas,  técnicas ..., "en la variedad está el gusto"y eso es precisamente lo que le hace ser maravilloso. Muchas gracias a todos. 
Si falta alguno por favor decídmelo, eran muchos y seguro que alguno se me escapó.  Espero que os guste. 

                                                        
                                                          TRABAJOS DE MODELADO