DEL 1 AL 12 DE JUNIO
los alumnos de primero y segundo curso van a hacer una pequeña prueba. Para ello necesito que estéis alguien de la familia con ellos y les ayudéis explicando un poquito si necesitan ayuda, pero intentad que lo hagan ellos. Vamos a hacer un itinerario de Symbaloo sobre las presentaciones que os he puesto en anteriores semanas ( las tenéis abajo; altura, duración , cualidades del sonido e instrumentos de viento).
Tenéis que meteros en el Google en Symbaloo Edu /Lesson Plans/comenzar con los lessons plans / y en la parte de la izquierda os metéis como estudiantes con el código 51627 y el nombre del alumno seguido de la palabra Almorox o Nombela (según su colegio). Lo que más valoro no es el resultado, sino el camino, el tiempo empleado en realizarlo pues se trata de repasar un poquito.
DEL 24 AL 29 DE MAYO
Primero y segundo curso
Os he preparado dos presentaciones. Una de cualidades del sonido, continuación a las presentaciones de la semana pasada (ver esos vídeos primero) y una presentación de instrumentos de viento. Espero que os ayuden un poquito a reconocerlos. No tenéis que mandarme nada, sólo verlos en familia por si tenéis que guiarles o explicarles algo y podéis avanzar un poquito los vídeos si veis que son largos. Espero que os gusten.
CUALIDADES DEL SONIDO
INSTRUMENTOS DE VIENTO
Tercero cuarto quinto y sexto
Os he actualizado los itinerarios de SYMBALOO EDU que utilizamos para repaso de examen en el primer trimestre . Debéis meteros en SYMBALOO EDU desde google, después clicar sobre LESSON PLANS / COMENZAR AHORA CON LOS LESSONS PLANS / en la parte izquierda meterse en SOY ESTUDIANTE y poner el código de abajo. Después te pedirá tu nombre que pondrás seguido de la palabra Almorox o Nombela (según tu colegio) . En el itinerario aparecen preguntas con recompensa, no te olvides de contestarlas. A mi me dirá, al igual que a vosotros, qué tal lo estáis contestando. Los códigos son los siguientes:
Tercero. 82727
Cuarto. 01332
Quinto 32723
Sexto. 15729
DEL 18 AL 29 DE MAYO
Hola chicos/as, vamos a repasar un poco los contenidos del libro de trimestres pasados. No tenéis que mandarme nada. A partir de 3º el programa me da la opción de ver quien lo ha realizado y lo que es mejor, me dice el tiempo que habéis empleado en hacerlo. Ya me entendéis. Por favor se trata de repasar un poquito, hacerlo sin prisas, podéis parar y cogerlo otro día para terminarlo, pero no os saltéis cosas, porfi.
Primero y segundo
Os he realizado unos tutoriales sobre cualidades del sonido. Espero que os ayuden un poquito. No tenéis que mandarme nada, sólo verlos en familia por si tenéis que guiarles o explicarles algo y realizar el juego de preguntas después de ver los dos tutoriales. Si no se vieran decídmelo, es la primera vez que enlazo este tipo de presentaciones.
Tenéis 15 días para hacerlos. Id poco a poco.
Videotutorial de duración
Videotutorial de la altura del sonido
Juego de preguntas repaso de los tutoriales
Tercero cuarto quinto y sexto
Os he actualizado un poco los itinerarios de SYMBALOO EDU que utilizamos para repaso de examen en el segundo trimestre. Debéis meteros en SYMBALOO EDU desde google, después clicar sobre LESSON PLANS / COMENZAR AHORA CON LOS LESSONS PLANS / en la parte izquierda meterse en SOY ESTUDIANTE y poner el código de abajo. Después te pedirá tu nombre que pondrás seguido de la palabra Almorox o Nombela (según tu colegio) . En el itinerario aparecen preguntas con recompensa, no te olvides de contestarlas. A mi me dirá, al igual que a vosotros, qué tal lo estáis contestando. Los códigos son los siguientes:
Tercero. 96268
Cuarto. 26599
Quinto 86346
Sexto. 07628
EN ESTA PÁGINA IREMOS INTRODUCIENDO ACTIVIDADES Y PÁGINAS DE CONSULTA PARA LA CLASE DE MÚSICA
1ª . PAGINA PARA EXTRAER Y REALIZAR FICHAS DE INSTRUMENTOS EN INGLÉS
ACTIVIDADES Y FICHAS DE INSTRUMENTOS EN INGLÉS
2ª . ESTE ENLACE TE AYUDARÁ A TRABAJAR CANCIONES EN INGLÉS. PRUÉBALO
http://www.subingles.com/
3ª .EN ESTA PÁGINA PODRÁS ENCONTRAR DIFERENTES RECURSOS PARA LA CLASE DE MÚSICA , ESQUEMAS, POWER POINT, EL TECLADO... IN ENGLISH.
PRIMARY RESOURCES
4ª. ESTE ENLACE ES IDEAL PARA REPASAR EL LENGUAJE MUSICAL. ESTÁ POR NIVELES, ELIGE EL TUYO. (Pincha en el enlace)
5º Este enlace es un mapa conceptual de elementos básicos de una partitura.
3 comentarios:
Unos vídeos y tutoriales geniales. Estamos aprendiendo todos mucho ;)
Gracias por hacer q el aprendizaje de esta asignatura sea mas llevadero con tus videos gracias profe y seguro q el año q viene te echamos mucho de menos<3
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